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八年级下册第一课 维护宪法权威导学案

名称 八年级下册第一课 维护宪法权威导学案
类型 学案
学科 道德与法治
大小 12 KB
格式 doc
年级 初二|八年级
教材 新课标人教版
上传 admin 审核 admin
时间 2018-03-19 10:38
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评价 ☆☆☆☆☆
第一课 维护宪法权威
第1课时 公民权利的保障书
编写人:八年级A段
【学习目标】
1.知道我国宪法的基本原则其实就是规定我国的国家性质。
2.知道宪法内容,对宪法规定经济制度、政治制度及公民基本权利内容有初步了解,这些内容保障国家权力属于人民或保证人民当家作主。
3.知道我国人权的实质内容和目标,国家如何尊重和保障人权。
【重点难点】
1、学习重点:
我国宪法的基本原则:对宪法基本内容的认识:国家尊重和保障人权。
2、学习难点:
对宪法基本原则与国家性质的理解和认识:对人权内涵的认识和理解。
【学法指导】自学法;讨论法;合作探究法。
【自主学习、夯基寻困】
请你阅读课本1-8页,我相信,聪明的你一定会完成下面的问题。
自学1、宪法的基本原则是什么?
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。
自学2、我国经济制度的基础是什么?
   我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
自学3、我国人民是通过什么途径行使国家权力的?
广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
自学4、我国人权的实质内容和目标是什么?
人的自由、平等地生存和发展
【合作探究、互助解惑】
请同学们讨论,相互合作。我相信大家的力量。
探究一:阅读教材第2~3页“运用你的经验”,请学生着重思考下面两个问题:(1)为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽?
(1)中华人民共和国国徽,是我们伟大祖国的象征。
(2)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?
(2)我国很多国家机关的名称里有“人民”二字,表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则——我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权利属于人民。
探究二:阅读教材第7页中间一段文字,然后请回答在我国人权的主体和范围分别是什么?X|k  |B | 1 .  c|O |m
(1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅?;じ鋈?,也?;と禾?。(2)宪法?;さ娜巳ǖ哪谌菀埠芄惴?,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
【同步演练、拓展提升】
一、【基础题】(A级)
1、“人民选我当代表,我当代表为人民”这表明在我国                                      
A、人民代表是国家的主人,国家的一切权力属于人民         B、实行人民代表大会制度
C、各级人民代表都是人民直接选举产生的       D、人大代表由人民选举产生,对人民负责
二、【发展题】(B级)
2.我国宪法规定的公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域,涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。这说明                                                                       
A、我国公民享有权利的主体非常广泛 B、我国公民享有权利的范围非常狭小
C、我国公民享有权利的范围非常        D、我国公民都享有法律规定的公民权利
【归纳总结、回归目标】
明升国际娱乐城 www.czlongshun.com              新课标第一网不用注册,免费下载!第2课时 治国安邦的总章程
编写人:八年级A段
【学习目标】
1.知道我国国家机关的产生及其工作原则。
2.了解权力是把双刃剑,理解对权力进行制约和监督的必要性。
3.了解宪法是如何规范权力运行的。
【重点难点】
学习重点:1、国家机关的产生及其工作原则。2.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。3.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
学习难点:1.民主集中制原则。2.宪法对国家权力的规范表现。
【学法指导】自学法;讨论法;合作探究法。
【自主学习、夯基寻困】明升国际娱乐城
请你阅读课本8-15页,我相信,聪明的你一定会完成下面的问题。
自学1、宪法赋予国家机构特定职权有什么意义?
宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
自学2、宪法的核心价值追求是什么?
规范国家权力运行以保障公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。
自学3、国家权力必须在什么范围内行使?
国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
自学4、我国对国家机关及其工作人员行使权力提出怎样的要求?
对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
【合作探究、互助解惑】
请同学们讨论,相互合作。我相信大家的力量。
探究一:阅读P10~11“运用你的经验”中的图片和文字,回答问题:
(1)新中国成立后,人民是如何确认奋斗成果的?
(1)通过制定宪法确认我国的国家性质,保障人民当家作主权力和地位。
(2)中国人民掌握政权后,是如何组织国家机构来行使国家权利的?
(2)由人民选举代表组成人民代表大会这样的国家权力机关,再由权力机关产生其他国家机关。其他国家机关受人大监督,对人大负责,向人大报告工作。
探究二:阅读教材第14页下面的“探究与分享”,思考问题:这一案例告诉我们,国家机关工作人员应该如何正确行使职权?
国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
探究三:阅读教材第15页上面的“探究与分享”,思考问题:请谈谈你对这一案例的看法?
人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
【同步演练、拓展提升】
一、【基础题】(A级)
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1、依法治国,首先是依宪治国,这是因为宪法                                                          
A、是一切法律的总和                                         B、规定国家生活中各方面的问题
C、是国家的根本大法,是治国安邦的总章程D、是建设中国特色社会主义的指导思想
二、【发展题】(B级)明升国际娱乐城
2.我国建立宪法宣誓制度,凡经人大及其常委会选举或决定任命的国家工作人员,正式就职公开向宪法宣誓。就职向宪法宣誓                                                                          
A、可以强化宪法的权威           B、能过提升国家工作人员的责任意识
C、有效提高宪法的地位           D、实现依法治国的基本方略
【归纳总结、回归目标】
 
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